Título: Ensino de História e Cinema
Componentes: Luiz Alberto Godinho Da Pieve, Eliezer da Silva Fernandes, Vinicius de Carvalho Veleda, Nicole Angélica Schneider, Kevin Retzlaff dos Santos, Cristiane Freitas da
Silva
Objetivos Propostos: A utilização do cinema e outras mídias em sala de aula como atividades auxiliares ao ensino de história. Como ferramenta incitadora do senso crítico. Construção do conhecimento histórico do aluno mediante a utilização de recursos midiáticos com prévia contextualização e posterior discussão. Capacitar o profissional de história na utilização destes tipo de mídias em sua atividade docente, através de discussões teóricas realizadas dentro do grupo História e Mídias do PIBID/ CAPES/UFPEL. Contribuir destacadamente para uma discussão metodológica.
Bibliografia Básica:
NAPOLITANO, Marcos. Como usar o cinema em sala de aula. São Paulo: Contexto, p.28-40, 2003.
FERRO, Marc. Cinema e História. São Paulo: Paz e Terra, 2010.
ROSSINI, Miriam de Souza. As Marcas da história no cinema, as marcas do cinema na história. Anos
90, Porto Alegre, n.12, p. 118-128, dez. 1999.
CARRIÉRE, Jean Claude. A Linguagem secreta do cinema. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. 1994.
SKLAR, Robert. História Social do Cinema Americano. São Paulo: Cultrix, 1975.
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